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第二百五十九章 蒙学课程(上)(第3 / 3页)

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很明显,贺先生对学生们的容忍度还是很高的。

提醒过了,便也不计较,他依旧不紧不慢的介绍着整个蒙学阶段要学的课程。

“博物课程呢,选用了方逢辰著的《名物蒙求》,以及王应麟的《小学绀珠》作为教材。

前者虽说字数精简,却既涉及了天文、地理、草木、鸟兽等自然知识,又囊括了人事、伦理、衣服、建筑、器具等繁杂的社会知识。

而后者,则更为广繁。

卢晟倒是想提醒他多少为自己的小手着想着想,可是看安屿一副“又学到了”的表情,他就忍住了,心说,让他长些记性也不错。

贺先生没注意他们仨的小动作,等学生们记录好书名,这才继续说:“蒙学是最适合博学广记的时候,你们这个年龄记下来的知识,那可是终生都难忘的,当珍惜才是。

在你们现在这个阶段,囫囵吞枣是个不错的辅助学习的方法。这其间,很多知识你们可以暂时不知其所以然,但是却要趁着记忆最好的时候、最不容易忘的时候,知其然。

当然,很多知识在你们反复重复记诵的时候,也会加深理解,甚至有些知识还能自动融会贯通。”

“这样的好事我怎么没遇到过!”盛苑后面的欧阳翎低声感叹。

至于里面浩如烟海的知识有多丰富,蒙学班的先生们会逐一予尔等讲学,你们底下也可自读预习,提前领略先贤之功。”

盛苑听着听着,脑袋灵光一闪,心说,这不就是百科全书?!

心里正想着,耳旁又传来贺先生的补充:“还有一本,是陈元靓的《事林广记》,其内容较前两者可能更为生动活泼,其丰富的插图于你们这些小学童而言,可能更容易接受些,诸位不妨买来看看,权作辅导。”

“先生,不读《太平御览》么?!”学堂里有个清脆的童声响起,登时,将盛苑在内的小学童都引得看向贺先生。最近转码严重,让我们更有动力,更新更快,麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢

他见前排这仨形影不离的家伙终于扭过头来,哼哼着:“好多字我都重复写了百十遍了,可是仍有许多记不住。”

“那是因为你过目不过心!”夏霜君忍不住抬起头指教,“但凡你用用脑子都不会这样。”

欧阳翎想要反驳,不过注意到前面三双眼睛里都透着对夏霜君的认可,登时脑袋一耷拉,瘪茄子了。

“咳咳。”

脑袋上方传来贺先生的提醒声,盛苑三人立刻扭过去,拿起笔,恭恭敬敬的抬头看着贺先生,一副认真记录的模样。

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