第587章 课程的名字叫：感恩（第3 / 4页）
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很快孩子们由老师引领着到了。
在讲明今天所带来的文具有什么之后，雷先生开始了分发。
孩子们也都很懂事儿，在接受到雷先生的馈赠后，很是懂事儿的躬身致谢。
一个小女孩儿也分到了东西。
女孩儿看起来很懂事儿，也因为她是高年级，来的最晚，所以也是最晚拿到东西的。
走到前面的同时，有一个年级的学生下课了。
有的学生放学回家，有的准备去吃饭，然后回宿舍休息。
但还有一些学生，他们在老师的带领下来到了后操场。
苏泽听闻，是有一位公益人士带来了新的文具，要送给孩子们。
听到这儿苏泽心中一动，想去看看这位善良人。
雷先生似乎是看到了女孩儿布满老茧的手，忍不住心疼起来。
“小姑娘，几年级了？”
“六年级。”
“学习怎么样？”
然而，当来到跟前时才发现，那位善良人，居然身负残疾，整个人更是没有双腿，需要靠双手支撑走路。
但即便如此，一眼看去也不难看到他眼睛中的光彩。
善良人叫雷先生，他屈膝在地，正用手和衣袖将文具上的灰尘扫落。
动作很熟练，显然做过很多次了。
旁边有老师递来水，他只是笑笑而不去接，一心想要先将文具们整理好，好方便一会儿分发给孩子们。